quinta-feira, 12 de agosto de 2010
ENTRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS, A PROFESSORA II QUE ATENDE UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA CONSTRUIRAM JUNTOS A "ÁRVORE DA VIDA" CONTRIBUINDO NO PROJETO BULLYING COM PONTOS NEGATIVOS E PONTOS POSITIVOS - FAZENDO UM PARALELO DO QUE É BOM PARA VIVER EM HARMONIA , CONSIGO E COM O OUTRO. PARABÉNS PROFESSORA MAGUI.
O MOVIMENTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

A ESCOLA ACOLHE TODAS AS CRIANÇAS, INDEPENDENTE DE SUAS CONDIÇOES FÍSICAS, INTELECTUAIS, SOCIAIS, EMOCIONAIS, LINÜÍSTICAS E OUTRAS.O PROCESSO DE INCLUSÃO EXIGE UMA MUDANÇA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR, DE PLANEJAMENTO DIFERENCIADO QUE VEM AO ENCONTRO DAS NECESSIDADES, QUE POSSA RESPONDER AS ESPECIFICIDADES DE CADA UM, TRANSPONDO DO TRADICIONAL A UMA CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA.É DEFENDER OS DIREITOS DAS PESSOAS COM DEFICIENCIAS DA EXCLUSÃO A INCLUSÃO NO PROCESSO EDUCACIONAL.
EDUCAÇÃO FÍSICA - INOVAÇÕES E CRIATIVIDADE
sexta-feira, 6 de agosto de 2010
BULLYING. ESTOU FORA.
PALESTRA: TEMA BULLYING PELA PROFESSORA DALVA
BULLYING - ESTOU FORA.
O QUE NUNCA NÃO PODEMOS PRATICAR
FÍSICO (bater, chutar, beliscar, cuspir, empurrar).
VERBAL (apelidar, falar mal, xingar zoar, insultar).
SEXUAL (abusar, assediar, insinuar, agarrar)
MORAL (difamar, caluniar, discriminar, enganar, burlar)
PSICOLÓGICO (intimidar, ameaçar, perseguir, zombar)
MATERIAL ( furtar, roubar, destruir, quebrar).
VIRTUAL (zoar, discriminar, difamar, por meio da internet e celular)
SOCIAL (Isolar o indivíduo, fazendo com que os outros participam como
co-autores destas ações).
ANTI - BULLYING
O QUE SEMPRE DEVEMOS FAZER
FÍSICO (brincar com educação, realizar atividades em grupo).
VERBAL (cumprimentar, pedir desculpas, chamar pelo nome correto).
MORAL (falar a verdade, elogiar, aceitar e acolher nas brincadeiras e atividades).
SEXUAL (ser amigo, prevalecendo o respeito mútuo).
PSICOLÓGICO (proteger, zelar, confiar, ser amigo de verdade).
MATERIAL (devolver o que encontrar perdido, cuidar de seus pertences e do outro).
VIRTUAL (usar o Orkut para fazer amigos).
SOCIAL (convidar, aceitar e incluir os amigos em jogos, brincadeiras e atividades esportivas, culturais e artísticas, respeitando suas diferenças).
BULLYING - ESTOU FORA.
O QUE NUNCA NÃO PODEMOS PRATICAR
FÍSICO (bater, chutar, beliscar, cuspir, empurrar).
VERBAL (apelidar, falar mal, xingar zoar, insultar).
SEXUAL (abusar, assediar, insinuar, agarrar)
MORAL (difamar, caluniar, discriminar, enganar, burlar)
PSICOLÓGICO (intimidar, ameaçar, perseguir, zombar)
MATERIAL ( furtar, roubar, destruir, quebrar).
VIRTUAL (zoar, discriminar, difamar, por meio da internet e celular)
SOCIAL (Isolar o indivíduo, fazendo com que os outros participam como
co-autores destas ações).
ANTI - BULLYING
O QUE SEMPRE DEVEMOS FAZER
FÍSICO (brincar com educação, realizar atividades em grupo).
VERBAL (cumprimentar, pedir desculpas, chamar pelo nome correto).
MORAL (falar a verdade, elogiar, aceitar e acolher nas brincadeiras e atividades).
SEXUAL (ser amigo, prevalecendo o respeito mútuo).
PSICOLÓGICO (proteger, zelar, confiar, ser amigo de verdade).
MATERIAL (devolver o que encontrar perdido, cuidar de seus pertences e do outro).
VIRTUAL (usar o Orkut para fazer amigos).
SOCIAL (convidar, aceitar e incluir os amigos em jogos, brincadeiras e atividades esportivas, culturais e artísticas, respeitando suas diferenças).
sexta-feira, 23 de julho de 2010
PLANEJAMENTO / SEGUNDO SEMESTRE E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
ÉTICA, COMPROMISSO E COMPANHEIRISMO É QUE FAZ A DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO.

DIA 22 DE JULHO - PLANEJAMENTO - TEORIA DA ATIVIDADE - BULLYING E CONFRATERNIZAÇÃO - ENCERRAMENTO DO 1º SEMESTRE ESCOLAR.

AVALIAR CURRÍCULOS - PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL, BEM COMO PLANEJAR TEORIA DA ATIVIDADE - BULLYING

DIA 22 DE JULHO - PLANEJAMENTO - TEORIA DA ATIVIDADE - BULLYING E CONFRATERNIZAÇÃO - ENCERRAMENTO DO 1º SEMESTRE ESCOLAR.

AVALIAR CURRÍCULOS - PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL, BEM COMO PLANEJAR TEORIA DA ATIVIDADE - BULLYING
segunda-feira, 19 de julho de 2010
PREVENIR É MELHOR QUE REMEDIAR.
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